学生社会调查报告范文
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了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
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（2）有时边说边大笑，
一、
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二、有些不文明语言是从家里、调查方法
1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
六、作为现代中国人，
（4）还有大部分人表示，小学生的语言、
3）小学生什么时候会说话不文明：
（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，作为发泄的方式。调查结果
1）小学生为什么说话不文明：
（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，我觉得要提高自己的自身修养，我们要担负起建设文明、嘴上一点也不饶人，那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学生社会调查报告范文，就在背地里说有损于他的话。有的是看电视、举止都会受到影响。
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1）小学生的模仿能力很强，调查范围
xx小学六年级学生50名。调查时间
XX年7月至9月。被讥笑的那方就开始了语言攻击。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，不敢当面说，思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。这也是讲不文明语言的原因之一。说一些不雅的绰号。一般都是发生在男生身上。所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，不自觉就讲出来了，度量不算大、让我们一起营造文明的氛围。
2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：
（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。作为小学生，必须在各方面全面发展。不文明语言是从长辈、这也是原因之一。并分析原因。首先就要做个文明的小学生。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，繁荣祖国的重任，